Om någon känner sig manad att berätta för mig vad följande ord betyder är ni mycket välkomna att höra av er:
– Avkontextualisering
– Paradigm
– Emancipatorisk
– Fenomenologi
Gärna redan idag då tentan där ovanstående ord + 36 ord av samma härliga kaliber är i morgon.
Tack på förhand 
Fick en mindre trevlig respons på mitt syfte inför examensarbetet på handledarträffen igår. Känns inte alls kul då jag egentligen inte förstår vad det är som är fel. När det blev min tur blev handledarna helt tysta. En av dem gav mig en rapport från STC om rektorers utbildningar som en hjälp till mitt examensarbetet. Den andra forsatte att vara helt tyst. Så vad göra man, jo jag gjorde det jag gör bäst, pratar 😉 Jag babblade på om hur jag har tänkt osv. Den ena handledaren och jag börjar föra en diskussion om hur material ska insamlas, dvs metod, han föreslår att jag ska göra djupintervjuer med några få rektorer istället för mina planerade enkätutlämningar. Ok, det köper jag, en kvalitativ studie istället för kvantitativ, inte så konstigt med tanke på att det är samhällsforskning som ska göras och kvantitativa und. inte slår särkilt högt inom det området har jag förstått…
Då avbryter den andra handledaren oss för att hon tycker att vi går för fort fram och att jag inte alls kan ta ställning till metod med tanke på hur mitt syfte ser ut. Hon tar upp som ex. att hon ogillar att jag ska fråga efter personliga egenskaper hos rektorerna. Hon vill veta hur jag har tänkt formulera mig och vad jag menar med just personliga egenskaper. Jag blir lite ställd då jag anser att det är uppenbart, varför krångla till det? Jag hade en uppsats med mig, skriven från Uppslala univeristet, där man efterfrågat just personliga egenskaper hos rektorer vilka man ansett vara nödvändiga för att kunna utföra yrket på ett bra sätt. Inga problem med det, där, på Uppsala univeristet. Men i Halmstad duger det tydligen inte…
Men sen då? Jag måste tänka om sa den ena handledaren. Sen var det tyst igen. Jaha, tänka om på vad, hur, varför? Jag fick aldrig svar på vad det var i mitt syfte som de anser inte fungerar. Jag fick lite vibbar om att det kanske handlar om att jag inte är intresserad av att ta reda på varför det finns skillnader mellan manliga och kvinnliga rektorer (om det finns), jag hade tänkt inrikta mig på att ta reda på om det finns överhuvudtaget och sedan inte lägga någon värdering i det, men det verkade inte vara ok. Varför vet jag inte.
Ska skriva om mitt syfte lite och sedan maila dem igen för att se om jag kan få svart på vitt vad det är som inte duger istället för flum. Det är ju ganska bråttom nu. Tiden rinner iväg och jag står och stampar på samma ställe hela tiden.
Jag kommer aldrig i hela mitt liv gå en högskoleutbildning igen efter det här examensarbetet är klart. Aldrig! Högskolevärlden är en värld för sig och om man inte förstår sig på den, eller ifrågasätter den, blir det bara problem. Jag är ju inte typen som kan flyta med, jag klara det inte! Tycker jag något är fel, onödigt eller dumt så kan jag omöjligen ägna mig åt det, jag måste ifrågasätta och blir inte nöjd förrän jag får ett svar. Det är just det som är problemet, de som flyter med och gör som de blir tillsagda får en betydligt smidigare tid på högskolan. Jag får nog sikta in mig på att åtminstone få det här ex.arb. klart under sommaren, jag vill gärna slippa sitta till hösten. Men chansen att jag blir klar nu under våren är nog liten, tyvärr. Jag läntar som ett barn efter julafton på att den här utbildningen ska bli klar!!!
Nu kände jag mig redo för att påbörja arbete med min uppsats. Knåpade ner en skiss på ett syfte och kände mig laddad. Vid tidigare genomgång av redan skrivna uppsataser har jag inte lyckats hitta någon med liknande syfte. Bra! Men av någon anledning fick jag nu för mig att gå igenom uppsatser.se igen för att dubbelkolla och se på fan, tro ni inte jag hittar en djävul med samma syfte! Satan i gatan att det ska vara så krångligt!
Tillbaka på ruta 1.
Nu ska jag berätta…
Igår kväll var anställda med respektive bjudna av jobbet (gjuteriet) på middag på hotellet och bio här i Sms (yes vi har både hotell och bio!). Inbjudan kom för ett tag sedan och jag blev jätteglad! Så kul att de hittar på något, och ännu roligare att vi extrapersonal fick följa med, med respektive! Så jag släpade med mig Nicklas, så klart. Först käkade vi som sagt på hotellet. Jättegod mat! Potatisgratäng, stekt potatis, kött, kyckling, lax och två sorters såser stod på menyn. Gott gott gott! Mätta och belåtna gick vi, eller hmm jag åkte bil, till bion. Vi hade hela stora (ok, överdrift) salongen för oss själva. ”Vi hade i alla fall tur med vädret igen” var det som visades. Ja jisses, jag skrattade så att jag grät! Fick ett sånt där anfall som bara inte vill sluta, lyckades ta mig samman till slutÂ
Sen blev det bråttom hem efter bion. Jag kastade mig i säng. Skulle nämligen upp tidigt idag för att skriva tenta i Halmstad. Sov pissdåligt i natt. Vaknade flera gånger av konstigt anledningar som att Fia lät lustigt, Nicklas lät skumt och min arm somnade hela tiden. Men har ändå varit relativt pigg idag, och tur är väl det för jag skrev tentan hela tiden ut. Mellan 9 och 14 satt jag och skrev och skrev, förutom tre snabba kissepauser, hann inte ens pausa för att käka banan. Tillslut var jag så spänd och stressad att hela huvudet skakade. Det gör ju så när jag stressar, spänner nacken då. Lite problematiskt när man ska koncentrera sig. Jag hann svara på alla frågor men det blev inget bra svar på sista. Komiskt att kursen delvis handlar om arbetsmiljö, känns inte riktigt som 5 timmars streckskrivande sittandes på stenhårda stolar kan klassas som arbete i god arbetsmiljö… 😛
Men jag klarar la tentan. Annars blir jag pissed så det heter duga!
Vi har hängt på övervåningen en stund ikväll. Sätter gipsskivor. Fruktansvärt tradigt vid det här laget. Det går för sakta, jag tappar tålamodet. Jag vill ju gärna att allt ska gå så snabbt, gärna på sekunden! Det kanske inte funkar så i verkligheten? 😉 Fia ”hjälpte till” idag också. Hon flyttar runt på träbitar och så. Fast idag var hon mest trött och ville sova på sin filt. Inte säger jag emot då det är lugnast att ha henne där på filten. Trevligt sällskap är hon där i röran.
Just det, vi har bytt sand hos fiskarna idag också. Nicklas köpte hem vit finkornig. Visst blev det mycket ljusare i skålen, nu ser man ju fiskarna. Men det blir lite skumt sådär eftersom byrån den står på är vit, lyser liksom igenom. Men nu får det tusan va så. Fiskarna är pigga och glada. Idag fick de mat för första gången. Speedy är ju på direkt, han fattar snabbt, men Whiskas är lite trögare. Det är mycket svårt att få honom att förstå var maten finns. Han letar överallt utom på rätt ställe. Nicklas vill gå och mata dem hela tiden nu men jag stoppar honom. De vill inte ha mat hela tiden! Han är så lik min mormor, de två tror att fiskarna är hungriga jämt. Att de ser hungriga ut. Hur ser en hungrig fisk ut!? Jaja, vi får inte fästa oss för mycket vid de små. Jag har haft ”otur” med tidigare fiskar, de har liksom inte blivit så långlivade…
Nähe, nu ska jag krypa ner i sängen. Shit, är inte det absolut det bästa som finns, att krypa ner i sin alldeles egen säng och bara njuta av att man har en hel natts sömn framför sig? Sen kommer morgonångesten när klockan ringer
I onsdags fick jag åka och hämta Fia igen. Det hade gått bra att ha henne där och de hittade inget fel i magen på henne så troligen var det en reaktion på något. Jag har skrivit lite mer i hennes egen blogg på Frallanfia. Det är skönt att ha henne hemma igen i alla fall. Underbart att höra hennes små (och stora…) snarkningar! Husse är nog mest nöjd. Han kom t.o.m. hem på middagen igår för att kunna pussa lite på henne 😉
Jag blev lite besviken igår. Har tidigare fått info om att vi skulle ha ett obl. sem. den 28 i Halmstad. Sen har det inte lagts ut någon mer info på hemsidan så jag trodde därför att vi skulle få schema och sånt då. Såg lite grann fram emot en veckas ledigt. Är man mellan två kurser är man ju faktiskt ledig för då är det svårt att göra något skolarbete. Oftast får man dock infon så pass tidigt att det går att sätta igång innan kursen. I vilket fall som helst, jag anade att något inte stämde så jag ringde ner till Halmstad. Då visade det sig att de hade glömt att lägga ut kursinfo på kursens sida! De hade lagt det på en annan sida! ”Det var bra att du ringde och sa det” sa hon jag pratade med. Ja, det var ju bra ur den aspekten att det säkerligen är fler som har letat efter det där schemat men det var ju dåligt ur aspekten att jag nu vet att vi börjar redan den 19… Fast det hade blivit förbannat krångligt om jag hade missat intron. Då hade det krånglat med både CSN och skolarbetet.
Jag ser verkligen inte fram emot den här terminen! Är inte laddad för varken VFU eller att skriva examensarbetet. Jag intalar mig att det bara är 5 månader kvar, sen är det över 😉
Nu måste jag plugga, har tenta i arbetsrätt på tisdag…
Idag klarnade det äntligen för oss i grupp 8. Vi hade handledningsmöte och kunde konstatera att vi nog alla tre missuppfattat uppgiften en aning. Jag hade iaf totalt missuppfattat. Har lagt ner alldeles för mycket tid på dispositionen! Skit i den liksom. Bara referera 😉
Men jag fattar fortfarande inte hur det här med bemanningsföretag och Kollektivavtalen fungerar. Fast jag kan ju trösta mig med att det såg ut som om de andra två inte heller förstod. Läraren kunde heller inte riktigt reglerna, sa han. Och det känns ju tryggt 😉
Nu ska jag då alltså bara försöka förstå, skriva 10 sidor om det jag måste förstå (inlämning söndag) och sedan också i en muntlig presentation få mina klasskamrater att förstå. Det som just nu ingen förstår.
Yes, jag håller mig flytande.
För att inte bli totalt galen för att jag inte förstår ska jag skita lite i stressen och åka med mamma till Ge-Kås i mon. Dvs göra något som jag absolut inte har tid eller råd med just nu. Men va fan, man måste väl ha lite spänning här i livet! Alla (dvs de av kvinnligt kön) kan ju faktiskt inte pissa på elstängsel.
Btw. Läraren frågade idag vad jag tycker om lärarutbildningen på Högskolan i Halmstad. Jag sa ”den är skit”. Kände att jag menade det också. Ett bra uttryck det där. Känns väldigt seriös. ”Den är skit”. Direkt, pang på sådär. Jag tror att han blev impad av min språk- och uttrycksförmåga. Undrar vad han tänkte när jag sa att det är svensklärare jag ska bli?
Nu börjar jag bli nervös inför tentan i morgon. Känner mig så säker på att klara den och det är just det som gör att jag blir nervös. Tänk om jag har fattat helt fel! Tänk om det är sååå mycket mer avancerat och svårare än vad jag har trott. Så sitter jag här i godan ro och känner mig trygg i min kunskap och så kanske jag lurar mig själv!
Jag vill inte missa den här tentan. Jag får helt enkelt inte missa den. Det blir såååå krångligt om man släpar efter sig med poäng.
Jag måste åka till ICA sen och ladda med bananer och choklad. Vi får sitta mellan 9-14 nämligen. Det är lång tid och men kommer hinna bli hungrig många gånger om 😉
Får inte glömma vattenflaskan också. Vattenflaskan, vattenflaskan, vattenflaskan….
Det vore ju skittaskigt om jag missade tentan, på min födelsedag! Vilken dålig födelsedagspresent….
På tal om det så tjatar Nicklas hål i huvudet på mig om det där med födelsedagspresent. Tydligen har han idétorka 😉 Men jag vill ju inte veta vad jag ska få av honom. Överraska mig människa!
Jag hoppas inte att jag sabbade mina chanser att få godkänt på den där distanskursen nu…
Skrev ett mail till läraren där jag poängterade att kursen är en grundkurs utan krav på tidigare studier av psykologi på högskolenivå (inte ens på gymnasienivå!). Litteraturen vi använder är a v a n c e r a d! Den svenska är svår då det är ett fackspråk jag aldrig tidigare läst med termer som jag inte har en aning om vad de betyder, men litteraturen förutsätter att man gör det. Sen har vi en del engelsk litteratur och förstår man inte de svenska termerna lär det inte bli enklare att förstå de engelska… Så jag bad om en ordlista kring de vanligaste termerna.
Sen kommenterade jag på att de föreläsningar som vi får (dvs powerpoint-presentationer) inte har varken hänvisning till författare eller kurslitteratur. Vidare var jag också bara tvungen att inflika att en powerpoint presentation egentligen har funktionen av att vara kortare stödord för någon som håller i en föreläsning muntligen. Det är svårt att få ut nyttig information från stödord, det krävs även ett muntligt berättande. Undrade därför om läraren möjligtvis kunde skriva ihop en kortare sammanhållen text om det viktigaste av lektionens innehåll som komplement till pp-presentationen.
Jag avslutade dock mailet med att jag inte menar vara otrevlig eller gnälla utan att jag faktiskt vill lära mig kursen, eftersom jag går den, och därför måste se till att förutsättningarna är sådana att jag kan lära mig.Â
Vad tror ni? Är jag körd?Â
Jag är en riktig kvällspluggare. Är mycket mer effektiv på kvällen (helst ska det vara mörkt ute) än vad jag är dagtid. När jag bodde i H-stad väntade jag nästan alltid till klockan nio på kvällen innan jag drog igång med studerandet. Bodde ju lite närmare skolan då så det var inga problem att vara uppe länge.
När jag flyttade till Sms funkade det där med kvällsplugg dåligt. Jag måste ha tyst omkring mig och klarar därför inte av att tv:n är igång, vilket Nicklas naturligtvis uppskattar kvällstid ;-)Â
Men ikväll var han iväg på middag med jobbet så då var det fritt fram för mig och mitt kvällspluggande. Men nu känner jag mig färdig för idag. Är redo att sussa. Godnatt!
Nope, är bara inne i tentaperiod.
Dagens Högskolan i Halmstad:
1. Vi ska i morgon skriva den sista tentan för terminen, i bingohallen. 350:- till kåren varje termin som ska gå till tentamensvakter/lokaler och vi ska vara i en bingohall!!! Men man får se det positivt, de snålfjollor som gillar att dricka billig sprit på kåren blir ju glada av mina 350:- Det är alltid kul när man kan glädja någon!
2. Det var tydligen oerhört viktigt att den uppsats i specialpedagogik som jag nu ska lämna in blir responderad. (Det är i den kursen jag missade under Thailandsvistelsen som jag nu gått om.) Jag var helt ok med det och Ambjörn i min klass erbjöd sig att skriva en respons. Som vanligt trodde jag att vitsen med responsen skulle vara att jag reflekterar över mitt arbete och ändrar vissa saker i uppsatsen så att denna blir bättre. Som man alltid gör i arbete med repsons. Men icke! Jag får inte ändra mitt arbetet efter att ha tagit del av responsen. Vad är då vitsen med denna, undrar då jag? Varför ska stackars Ambjörn på sin fritid skriva en respons av mitt arbete som jag ändå inte får använda? Hur tänker läraren göra med Ambjörns respons, han har ju redan gjort färdigt denna kursen och fått betyg? Jaja, inte ifrågasätta, bäst att göra som de säger, det är lugnast så 😉